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E21AP5 - Mineure - Image

Mouvement, vitesse, instantané en photographie

La question du mouvement a toujours été perçue comme une des manifestations les plus remarquables de la vie. Glosée depuis l’Antiquité jusqu’à l’époque moderne, les sociétés scientistes et positivistes du XIXe siècle s’en sont emparées pour tenter d’en décortiquer les rouages les plus insaisissables. De toute évidence, le médium photographique et son aptitude à fixer « l’instantané » s’est naturellement prêté à cette quête exaltante et ce, quelques décennies à peine après son avènement. La progression de ce cours sera l’occasion de retracer ces étapes majeures de l’histoire du médium photographique, tout en rendant compte des nombreuses interactions alors nouées avec les formes artistiques plus traditionnelles.
En parallèle, chaque étudiant sera invité à mettre en œuvre un projet photographique personnel en adéquation avec ce thème spécifique.


Indications bibliographiques

·    Catalogue de l’exposition La passion du mouvement au XIXe siècle : Hommage à Étienne-Jules Marey, Chapelle de l’Oratoire, Beaune, 1er juin-1er septembre 1991, Dijon, 1991 ;
·    Catalogue de l’exposition L’art en mouvement, 4 juillet-15 octobre 1992, Fondation Maeght, Saint Paul de Vence, Fondation Maeght, 1992 ;
·    Didi-Huberman (Georges), Mannoni (Laurent), catalogue de l’exposition Mouvements de l’air. Étienne-Jules Marey, photographe des fluides, 19 octobre 2004-16 janvier 2005, musée d’Orsay, Gallimard/RMN, 2004 ;
·    Easton (Elisabeth W. éd.), Snapshot. Painters and Photography, Bonnard to Vuillard, Yale University Press, New Haven, London, 2011 ;
·    Frizot (Michel), Étienne-Jules Marey, Photo Poche n° 13, CNP, 1984 ;
·    Gunthert (André), Albert Londe, Photo Poche n° 82, Nathan, 1999 ;
·    Rouillé (André), La photographie en France : textes et controverses, une anthologie : 1816‑1871, Macula, 1989 ;

Corpus iconographique

Groupe L1B
- Séance 1 : vendredi 12 février 2016, 16h15-19h30, salle D005A ;
- Séance 2 : vendredi 19 février 2016, 16h15-19h30, salle D005A ;
- Séance 3 : vendredi 11 mars 2016, 16h15-19h30, salle D005A ;
- Séance 4 : vendredi 25 mars 2016, 16h15-19h30, salle D005A (contrôle)
Compte tenu des dysfonctionnements liés à l'emploi du temps, les étudiants du groupe B effectueront leur devoir sur table avec ceux du groupe A, soit le vendredi 22 avril.

Groupe L1A
- Séance 1 : vendredi 1er avril 2016, 16h15-19h30, salle D005A ;
- Séance 2 : vendredi 8 avril 2016, 16h15-19h30, salle D005A ;
- Séance 3 : vendredi 15 avril 2016, 16h15-19h30, salle D005A ;
- Séance 4 : vendredi 22 avril 2016, 16h15-19h30, salle D005A (contrôle)

E6PF1AP5 (Licence 3) Préparation aux concours des métiers de l'enseignement secondaire

Théorie
Faisant suite au cours du semestre 5 (E5PF1AP5), ce cours s’adresse exclusivement, aux étudiant(e)s qui souhaitent s’orienter vers les concours de recrutement de l’enseignement du second degré (CAPES et Agrégation). Ce cycle de cours sera l'occasion d'approfondir plus particulièrement les questions de méthodologie relatives à la dissertation du concours.
Un temps sera également consacré à la méthodologie du rapport de stage.

Bibliographie, corpus iconographique, citations
cf. page infra : "Préparation à l'épreuve écrite de l'admissibilité au CAPES Arts plastiques"

Calendrier (version du 15/2)
  • Séance 1 : jeudi 18 février 2016, 9h15-11h15, salle D005A ;
  • Séance 2 : jeudi 10 mars 2016, 9h15-11h15, salle D005A ;
  • Séance 3 : jeudi 17 mars 2016, 9h15-11h15, salle D005A ;
  • Séance 4 : jeudi 24 mars 2016, 9h15-11h15, salle D005A ;
  • Séance 5 : jeudi 31 mars 2016, 9h15-11h15, salle D005A ;

E4PF1AP5 (Licence 2) Préparation aux concours des métiers de l'enseignement secondaire

Théorie
Ce cours s’adresse plus particulièrement, mais pas exclusivement, aux étudiant(e)s qui souhaitent s’orienter vers les concours de recrutement de l’enseignement du second degré (spécialité Arts plastiques). Ce cours théorique sera consacré, d’une part, à une première approche des contenus relatifs aux programmes actuels de l’épreuve écrite dite de « culture artistique ». D’autre part, les cours permettront d'aborder les questions de méthodologie inhérentes à l'épreuve écrite du concours, volet essentiel dans le cadre de la préparation à cette lourde épreuve (écrit d'une durée de 6h).


Bibliographie
Les ouvrages seront présentés au fur et à mesure du déroulement du cours.

Calendrier (version du 15/2)
  • Séance 1 : lundi 18 janvier 2016, 17h30-19h30, salle D109 ;
  • Séance 2 : lundi 25 janvier 2016, 17h30-19h30, salle D109 ;
  • Séance 3 : lundi 1er février 2016, 17h30-19h30, salle D109 ;
  • Séance 4 : lundi 8 février 2016, 17h30-19h30, salle D109 ;
  • Séance 5 : lundi 15  février 2016, 17h30-19h30, salle D005A ;
  • Séance 6 : lundi 14 mars 2016, 17h30-19h30, salle D005A ;
  • Séance 7 : lundi 21 mars 2016, 17h30-19h30, salle D005A ;
  • Séance 8 : lundi 4 avril 2016, 17h30-19h30, salle D005A ;
  • Séance 9 : lundi 11 avril 2016, 17h30-19h30, salle D109 ;
  • Séance 10 : lundi 18 avril 2016, 17h30-19h30, salle D005A ; 

E63AP5 Histoire de la nature morte dans l’art occidental


Faisant suite au cycle de l’année passée consacré au thème du paysage dans l’art occidental, nous poursuivrons notre enquête sur la question des genres en peinture par l’étude de celui de la nature morte. D’emblée, l’entrée lexicographique participera à un état de la question des diverses dénominations de ce genre en Europe ainsi que des conceptions que ces dernières semblent sous-tendre. Puis, le gros des séances sera affecté à un large panorama des œuvres, des artistes et des théoriciens associés au genre. L’étude des natures mortes restituées dans leurs contextes historique, politique et culturel, depuis les asarotos oïkos et les xenia antiques jusqu’aux productions les plus contemporaines du XXe siècle, permettra de tracer les linéaments de l’évolution de ce genre pictural. Toutefois, une large part du cours sera réservée à l’épisode du XVIIe siècle, véritable « âge d’or » de la nature morte, tant sur le plan de la diversité des orientations de sa mise en œuvre que sur ceux de sa théorisation et de sa reconnaissance académique.

Orientations bibliographiques

  • Sterling (Charles), La nature morte de l'Antiquité à nos jours, catalogue de l’exposition à l’Orangerie des Tuileries, avril-mai 1952 ;
  • Skira (Pierre), La nature morte, Skira, Genève, 1989 ;
  • Bergström (Ingvar), Catalogue de l’exposition Still Lifes of the Golden Age: Northern European Paintings from the Heinz Family Collection (Arthur K. Wheelock Jr. Ed.), The National Gallery of Art, Washington, D.C., 1989 ;
  • Schneider (Norbert), Les natures mortes, Taschen, 1991 ;
  • Ebert-Schifferer (Sybille), Natures mortes, Citadelles & Mazenod, 1999 ;
  • Bott (Gian Casper), Nature morte, Taschen, 2008 ;
  • Collectif, C’est la vie ! Vanités – De Pompéi à Damien Hirst, catalogue de l’exposition au musée Maillol, 3 février‑28 juin 2010, Paris, 2010.
Corpus iconographique
https://picasaweb.google.com/117008127682854903046/IconographieNatureMorte?authuser=0&authkey=Gv1sRgCNev09v6xYzifg&feat=directlink

Citations utilisées en cours
https://picasaweb.google.com/117008127682854903046/CitationsCoursNatureMorte?authuser=0&feat=directlink

Exemple de commentaire d'oeuvre (P. Lorenzetti, L'Arrestation du Christ)
https://picasaweb.google.com/117008127682854903046/CommentaireLorenzettiII?authuser=0&authkey=Gv1sRgCKrxhOL0q8n45AE&feat=directlink

Calendrier (version du 15/2)
  • Séance 1 : vendredi 15 janvier 2016, 14h15-16h15, Amphi D ;
    Séance 2 : vendredi 22 janvier 2016, 14h15-16h15, Amphi D ;
  • Séance 3 : vendredi 29 janvier 2016, 14h15-16h15, Amphi D ;
  • Séance 4 : vendredi 5 février 2016, 14h15-16h15, Amphi D ;
  • Séance 5 : vendredi 12 février 2016, 14h15-16h15, Amphi D ;
  • Séance 6 : vendredi 19 février 2016, 14h15-16h15, Amphi D ;
  • Séance 7 : vendredi 11 mars 2016, 14h15-16h15, Amphi D ;
  • Séance 8 : vendredi 18 mars 2016, 14h15-16h15, Amphi D ;
  • Séance 9 : vendredi 25 mars 2016, 14h15-16h15, Amphi D ;
  • Séance 10 : vendredi 1er avril 2016, 14h15-16h15, Amphi D ;
  • Séance 11 : vendredi 8 avril 2016, 14h15-16h15, Amphi D ;
  • Séance 12 : vendredi 15 avril 2016, 14h15-16h15, Amphi D ;
  • Contrôle : vendredi 22 avril 2016, 14h15-16h15, Amphi D.

Préparation à l'épreuve écrite de l'admissibilité au CAPES Arts plastiques - Second semestre - Programme "époque antérieure au XXe siècle"

W2AMEAP3 (Master Enseignement)

Préparation à l'épreuve écrite - contenus et méthodologie - du CAPES d'Arts plastiques

Le nouveau programme CAPES Arts plastiques, "époque antérieure au XXe siècle", est publié depuis le 27 juin 2013 : 
http://cache.media.education.gouv.fr/file/capes_externe/39/0/p2014_capes_ext_arts_plastiques_259390.pdf 


Entre créations artistiques originales et copies des images, les développements de l'estampe du XVIIe au XIXe siècle.



Remarque : Ce programme d'étude porte plus particulièrement sur les problématiques plastiques et esthétiques des usages artistiques de l'estampe (natures, genres, modalités...), sur les processus qui permettent la démultiplication de l'image artistique et leurs incidences sur la notion d'œuvre jusqu'à l'orée du XXe siècle (reproduction et diffusion élargies des images, apports et conséquences des techniques...).
Il inclut l'étude des images obtenues par des procédés de reproduction à l'aide d'une matrice : en relief (gravure sur bois, linogravure...), en creux en taille directe (burin, pointe sèche, manière noire...) et en taille indirecte (eau-forte, aquatinte...), à plat (lithographie, sérigraphie...), ainsi que les monotypes.
Dans la période étudiée, l'estampe connaît en effet d'importants développements techniques, culturels, commerciaux... On se centrera cependant sur l'appropriation par les artistes des ressources particulières de l'estampe : exploration de registres plastiques, séries, travail à plusieurs mains, diffusion de leurs créations par les artistes, propagation des styles, citations ou traductions ou transpositions des œuvres des autres relations à l'imprimé et au livre, affichage et liens à l'espace public... On prendra en compte l'influence sur les arts des techniques et des diverses fonctions de l'estampe (documentaires, religieuses, politiques, éducatives, récréatives, publicitaires...), ainsi que sa mise en concurrence progressive avec la photographie.

Bibliographie
Une liste bibliographique sera proposée en cours 

Corpus iconographique
 https://picasaweb.google.com/117008127682854903046/IconographieEstampeXVIIeXIXe?authuser=0&feat=directlink

Citations utilisées dans le cours
 https://picasaweb.google.com/117008127682854903046/CitationsCAPESEstampeXVIIeXIXe?authuser=0&feat=directlink


Calendrier du 2nd semestre
  • Séance 1 : lundi 18 janvier 2016, 14h15-17h15, salle D005A ;
  • Séance 2 : lundi 25 janvier 2016, 14h15-17h15, salle D005A ;
  • Séance 3 : lundi 1er février 2016, 14h15-17h15, salle D005A ;
  • Séance 4 : lundi 8 février 2016, 14h15-17h15, salle D005A ;
  • Concours blanc : lundi 15 février 2016, 9h15-15h15 (6 heures), salle D005A
  • Séance correction : lundi 29 février 2016, 10h15-12h15, salle D005A ;