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E5PF1AP5 Pré-professionnalisation Préparation aux métiers de l'enseignement secondaire

Théorie
Ce cours s’adresse plus particulièrement aux étudiant(e)s qui souhaitent s’orienter vers les concours de recrutement de l’enseignement du second degré (CAPES et Agrégation). Ce cours théorique et pratique sera consacré, dans sa plus grande part, aux questions de méthodologie relatives à l'épreuve écrite du concours.
Les évaluations seront fondées sur des préparations de sujets de type CAPES.


Bibliographie
Des références bibliographiques seront suggérées en cours
  
Calendrier 
  • Séance 1 : vendredi 16 septembre 2016, 9h15-13h15, salle D109 ;
  • Séance 2 : vendredi 23 septembre 2016, 9h15-13h15, salle D109 ;
  • Séance 3 : vendredi 30 septembre 2016, 9h15-13h15, salle D109 ;
  • Séance 4 : vendredi 7 octobre 2016, 9h15-13h15, salle D109 ;
  • Séance 5 : vendredi 14 octobre 2016, 9h15-12h30, salle D109 ;

E11AP5 - Techniques numériques fondamentales Image

Mouvement, vitesse, instantané en photographie

La question du mouvement a toujours été perçue comme une des manifestations les plus remarquables de la vie. Glosée depuis l’Antiquité jusqu’à l’époque moderne, les sociétés scientistes et positivistes du XIXe siècle s’en sont emparées pour tenter d’en décortiquer les rouages les plus insaisissables. De toute évidence, le médium photographique et son aptitude à fixer « l’instantané » s’est naturellement prêté à cette quête exaltante et ce, quelques décennies à peine après son avènement. La progression de ce cours sera l’occasion de retracer ces étapes majeures de l’histoire du médium photographique, tout en rendant compte des nombreuses interactions alors nouées avec les formes artistiques plus traditionnelles.
En parallèle, chaque étudiant sera invité à mettre en œuvre un projet photographique personnel en adéquation avec ce thème spécifique.


Indications bibliographiques

·    Catalogue de l’exposition La passion du mouvement au XIXe siècle : Hommage à Étienne-Jules Marey, Chapelle de l’Oratoire, Beaune, 1er juin-1er septembre 1991, Dijon, 1991 ;
·    Catalogue de l’exposition L’art en mouvement, 4 juillet-15 octobre 1992, Fondation Maeght, Saint Paul de Vence, Fondation Maeght, 1992 ;
·    Didi-Huberman (Georges), Mannoni (Laurent), catalogue de l’exposition Mouvements de l’air. Étienne-Jules Marey, photographe des fluides, 19 octobre 2004-16 janvier 2005, musée d’Orsay, Gallimard/RMN, 2004 ;
·    Easton (Elisabeth W. éd.), Snapshot. Painters and Photography, Bonnard to Vuillard, Yale University Press, New Haven, London, 2011 ;
·    Frizot (Michel), Étienne-Jules Marey, Photo Poche n° 13, CNP, 1984 ;
·    Gunthert (André), Albert Londe, Photo Poche n° 82, Nathan, 1999 ;
·    Rouillé (André), La photographie en France : textes et controverses, une anthologie : 1816‑1871, Macula, 1989 ;

Corpus iconographique

Groupe A
- Séance 1 : lundi 12 septembre 2016, 9h15-12h30, salle D005A ;
- Séance 2 : lundi 19 septembre 2016, 9h15-12h30, salle D005A ;
- Séance 3 : lundi 26 septembre 2016, 9h15-12h30, salle D005A ;
- Séance 4 : lundi 3 octobre 2016, 9h15-12h30, salle D005A (cours et contrôle).
  
Groupe B
- Séance 1 : lundi 7 novembre 2016, 9h15-12h30, salle D005A ;
- Séance 2 : lundi 14 novembre 2016, 9h15-12h30, salle D005A ;
- Séance 3 : lundi 21 novembre 2016, 9h15-12h30, salle D005A ;
- Séance 4 : lundi 28 novembre 2016, 9h15-12h30, salle D005A (cours et contrôle).

Groupe C 
- Séance 1 : mardi 11 octobre 2016, 9h15-12h30, salle D005A ;
- Séance 2 : mardi 18 octobre 2016, 9h15-12h30, salle D005A ;
- Séance 3 : mardi 25 octobre 2016, 9h15-12h30, salle D005A ;
- Séance 4 : mardi 8 novembre 2016, 9h15-12h30, salle D005A (cours et contrôle).

Groupe D
- Séance 1 : mardi 15 novembre 2016, 9h15-12h30, salle D005A ;
- Séance 2 : mardi 22 novembre 2016, 9h15-12h30, salle D005A ;
- Séance 3 : mardi 29 novembre 2016, 9h15-12h30, salle D005A ;
- Séance 4 : mardi 6 décembre 2016, 9h15-12h30, salle D005A (cours et contrôle).

Groupe E
- Séance 1 : mardi 13 septembre 2016, 9h15-12h30, salle D005A ;
- Séance 2 : mardi 20 septembre 2016, 9h15-12h30, salle D005A ;
- Séance 3 : mardi 27 septembre 2016, 9h15-12h30, salle D005A ;
- Séance 4 : mardi 4 octobre 2016, 9h15-12h30, salle D005A (cours et contrôle).

Préparation à l'épreuve écrite de l'admissibilité au CAPES Arts plastiques - Premier semestre - Programme "époque antérieure au XXe siècle"

W1AMEAP3 (Master Enseignement)

Préparation à l'épreuve écrite - contenus et méthodologie - du CAPES d'Arts plastiques

Le nouveau programme CAPES Arts plastiques, "époque antérieure au XXe siècle", est publié depuis le 12 mai 2016 : 
http://cache.media.education.gouv.fr/file/capes_externe/59/8/p2017_capes_ext_arts_plastiques_576598.pdf 




La narration visuelle, entre iconicité, affirmation du médium et organisation plastique : de la broderie de la reine Mathilde, dite Tapisserie de Bayeux, au XIe siècle aux Bourgeois de Calais d’Auguste Rodin en 1895.




Remarques :
Ce programme d’étude porte sur une vaste période historique. Il appelle une approche transversale et problématisée des questions, de l’évolution des pratiques, des moyens mis en œuvre au service d’une narration visuelle dans différents champs plastiques (dessin, enluminure, peinture, photographie, sculpture, tapisserie...).
Représentation narrative, récit iconique, représentation visuelle, narration figurative, narration visuelle... Selon les périodes, que l’on se situe du côté des artistes, des théoriciens ou des historiens, les concepts mobilisés comme les appellations peuvent varier. Pour autant, il est une constante dans l’art en Occident de raconter des mondes réels et imaginaires par les images. Au-delà de l’imitation du visible ou de l’analogie, de la métonymie, de la métaphore et de l’allégorie, les artistes ont fait des récits du monde, évoqué des univers intérieurs ou espérés, témoigné d’événements singuliers.
Parmi les questions relatives à la narration visuelle en deux et en trois dimensions, nous citerons, sans s’y limiter, la mise en scène des images sacrées et leur réception, la succession d’images formant récit, la contribution de G. E. Lessing dans son Laocoon (1766), l’historicisme de la peinture académique, la chronophotographie... Ce programme engage en outre à appréhender les répercussions des débats esthétiques et les évolutions qui animèrent la scène artistique européenne. « On sera attentif aux dimensions plastiques : découpage des espaces, figuration du mouvement dans l’œuvre, affirmation des formats, des supports et des médiums, affrontement des moyens plastiques à la temporalité réelle ou suggérée... On intégrera les conditions d’invention, de production et de réception des récits visuels : par exemple le déplacement du regard, parfois du corps, pour parcourir de vastes séquences narratives. Les questions liées aux programmes iconographiques seront prises en compte, ainsi que l’exploitation ou le dépassement des conventions esthétiques et culturelles.»

Bibliographie
Une liste bibliographique sera proposée en cours 

Corpus iconographique
https://goo.gl/photos/Pf5TCTchmTcPtkuE8

Citations utilisées dans le cours
https://goo.gl/photos/2iS6aCC15AFGxwXF8


Calendrier du 1er semestre
  • Séance 1 : lundi 12 septembre 2016, 14h15-16h45, salle D005A ;
  • Séance 2 : lundi 19 septembre 2016, 14h15-16h45, salle D005A ;
  • Séance 3 : lundi 26 septembre 2016, 14h15-16h45, salle D005A ;
  • Séance 4 : lundi 3 octobre 2016, 14h15-16h45, salle D005A ;
  • Séance 5 : lundi 10 octobre 2016, 14h15-17h15, salle D005A ;
  • Séance 6 : lundi 17 octobre 2016, 14h15-17h15, salle D005A ;
  • Séance 7 : lundi 24 octobre 2016, 14h15-17h15, salle D005A ;
  • Séance 8 : lundi 7 novembre 2016, 14h15-17h15, salle D005A ;
  • Concours blanc : lundi 28 novembre 2016, 13h15-19h15 (6 heures), salle D005A ;
  • Séance correction : lundi 5 décembre 2016, 14h15-17h15, salle D005A.